一、什么是中外合作办学4+0、3+1/2+2国际本科?(4+0国际本科:不出国也能留学,没过线也能上985、211,3+1/2+2也是类似模式)
由中国大学与国外大学进行合作办学,通过中外教育步审批,中国大学的计划外招生,采取自主招生模式。学生在大学本科阶段,完全在国内的大学就读4年中外合作办学的课程,无需出国,达到国 内外大学的毕业要求后,就可获得教育步承认的国外大学本科。
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专业介绍国际理财Financial Services本专业培养熟悉国内外金融行业方针、政策和法规,了解东西方金融体系差异,具有金融服务能力和一定的科研能力的国际金融领域的高层次、复合型管理人才。毕业生可在国内外投资银行、商业银行、证券公司、保险公司等金融行业从事金融管理及投资工作,也可在国内外各类企事业单位从事相关金融管理工作,还可在科研院校从事教学及科研工作。, 考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业,那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书,对于学历证书的获取有没有特殊要求。另外,还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等,可以通过两个渠道查询:第一就是查看学校的招生章程,上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质;第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。, 招生计划报名时间2022年6月27日开始,额满为止。招生对象高中毕业生或同等学力者。报名程序1、考生登录武汉理工大学国际合作教育招生信息网,通过“在线报名”填写报名信息。2、考生在招生信息网“在线报名”页面下载《郑重声明》和《考生承诺》,打印、填写后签名,同以下资料扫描一起发送至武汉理工大学国际教育学院招生办公室电子邮箱,邮件命名为:学生姓名+申请项目。
二、4+0、3+1/2+2国际本科有哪些优势?
1、分数优势:有些中外合作办学机构/项目的合作方是国内知名大学和国外知名大学,但就录取分数来看,相对直接进入相应高校,中外合作办学的分数相对低一些。所以,中外合作办学也是一种低分高就的升学捷径。
2、课程优势:能够与外国教育资源紧密接轨,让学生更好地接触到中西方文化教育。课程设置更加灵活,汲取外国院校上课方式,更加注重学生动手实践、解决问题的能力。
目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有:①中外合办大学国际本科火热项目有:宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师港浸会4+0国际本科等;②中外合作大学国际本科火热项目有:北京理工大学3+0国际本科,武汉理工大学艺术类4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等;③其它火热项目有:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工大学3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2,央财2+2;
中央财经大学分段学业规划:学习地点及分段课程设置国内阶段:第1年学习思政课及国际预科课程,强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SOA项目两年专业课课程。国外阶段:本科学习阶段:项目学生在国内完成学业,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。, 1、什么是 3+1 本科或 3+1+1/3+1+2 本硕连读国际课程?3+1 项目指的是在国内高校单位学习三年,国外学习一年,获得国外大学本科学位的一种国际课程(留学)模式。如果还想继续攻读硕士学位的,根据不同国家学制的区别、高校专业的要求,需要再读 1-2 年,可获得硕士学位。2、3+1 项目需要通过高考选拔吗?不需要。这里指的 3+1 项目,是国内高校校内或附属单位与国外高校合作开展的计划外、非统招的涉外合作办学项目,国外高校对国内办学单位充分授权,以综合选拔的方式录取学生,一般会参考高考成绩,或组织参加内测(含笔试+面试)。, 考生有效雅思成绩4.5分及以上,或有效托福成绩57分及以上(其中写作17分及以上),或有效多邻国成绩85分及以上,面谈核验合格后录取,可直接进入二年级学习(具体要求以英方最终通知为准)。 生源不足时,结合报名和招生计划情况,面谈核验合格后,参加武汉理工大学国际教育学院组织的入学测试,择优录取。注:有效英语成绩为2020年12月1日以后的考试成绩。, 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目引入中国,将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,突出以人为本,以学生为中心的办学理念,开创了跨境教育的新模式,成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。, 核心课程人力资源管理Business with HRM本专业培养熟悉人力资源管理方针、政策及法规,掌握管理学、经济学、法律及现代人力资源管理等方面知识,具有人力资源管理及一定科研能力的国际化、复合型人才。毕业生可以在国内外各类企事业单位从事人力资源的管理、开发及运用等工作,也可以服务于人力资源咨询服务类的企业,为企业提供职业规划、心理咨询、企业法律顾问(劳动关系、劳动争议类)等服务。
3、专业选择优势:大学一年级设置各类专业的基础课程,提供学生对各个专业学内容和实际应用了解的机会,大学二年级进行专业选择和划分。
4、语言优势:课程采用全外语或双语授课,给予学生良好的语言环境,同时校方还会开设专门的外语强化课程,提高学生的外语水平。
5、留学优势:中外合作大学采用1+3、2+2、3+1等培养模式,学生会有出国学的机会,本科毕业后可以自主选择深造或者就业,值得注意的是它的深造率高达80%,其中50%可以进入到世 界前100高校。
马来西亚玛尼帕尔国际大学(Manipal International University)隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学,全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区;玛尼帕尔国际大学成立于1953年,以商业管理、医学、工程为特色和优势,兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位,QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。, 2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。截至2018年5月,学校现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生,其中29个省、自治区、直辖市进入一本招生。截止到2021年12月,全日制在校生近25000人,其中研究生超过5000人。武汉工程大学国际学院成立于2006年,2011年开始与国际交流与合作处合署办公。2017年11月独立设置国际学院。国际学院在学校党委和行政的统一领导下,致力于学校教育国际化,主要承担来华留学教育、涉外项目合作、国际汉语教学与推广、中国文化传播等工作。, 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会于2003年共同将SQA高等教育文凭项目引入中国。项目将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,为广大学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。中央财经大学充分发挥自身学科优势,结合外国语学院教学、管理经验,在中国留学服务中心的支持下,于2009年承办SQA项目,携手英国、美国、澳大利亚等多国名校联合培养本科、硕士层次的经济、金融、管理类国际英才。, 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将CSCSE-SQA英国高等教育文凭项目引入中国,将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,突出以人为本,以学生为中心的办学理念,开创了跨境教育的新模式,成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。, 现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年,第一年为思政课、国际预科课程,强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习,毕业生将能够熟练的运用英语,并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。目前,国内30余所项目院校在校生12000余名,已有16届6万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后,继续攻读硕士、博士学位。, 阶段培养、逐步提升本项目分为两个阶段。第一阶段国内学习,在国内学习英语课程及部分专业基础课,国外大学认可所修课程成绩;第二阶段国外学习,根据学生本人意愿,赴国外大学继续完成学业,成绩合格毕业获得外方大学学位证书。学位证书经教育部留学服务中心认证后可享受国内全日制普通学生同等待遇,可参加公务员、事业单位编制、国企招聘考试。, 第五种是针对计划外招生或是这个项目自主招生来讲的,毕业生将拿到国外的学位证书,但无法拿到国内的学历证书。比如集美大学与美国库克大学合作办学项目。学生入学后注册为美国库克大学的学籍,同时在中国教育部中外合作办学颁发境外学历学位证书注册认证系统进行电子注册。学生毕业授予美国库克大学学士学位(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。, 马来西亚博特拉大学马来西亚博特拉大学(Universiti Putra Malaysia,简称UPM/博大)位于马来西亚雪兰莪州沙登地区,始建于1931年,是马来西亚著名研究型综合大学,在校师生约3万人,主校区占地1103公顷,距吉隆坡市中心仅25公里。博特拉大学是马来西亚最大的大学之一,也是在全马促进有经验和熟练的人力资本增长的关键学校,并高度致力于有效地制定教学战略,科研,创新和专业服务的创新实践。博大91%的教师拥有博士学位。2023年QS世界大学排名123名。, 北京理工大学(Beijing Institute of Technology)1940年诞生于延安,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干,工、理、管、经、文、法、艺等学科协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家"211工程"和"985工程",首批进入"世界一流大学"建设高校A类行列。北京理工大学在英国QS世界大学排名中进入"亚洲大学100强"和"世界大学500强",位列中国大陆高校第17位。,3+1/2课程即为专升本课程,大部分也称为SQA-HND。课程内容:学生在国内读3年:第1年进行预科学习,后2年完成英国专科课程(HND)学习,3年结束获得专科层次文凭;第4年利用国内(专科阶段)课程成绩,对接到国外大学完成专升本阶段的学习。第5年学生自愿选择是否继续在国外就读硕士。学历认证:3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目,国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校,在教育部网站可查。
优 质资源 理念
引进国外的教育理念,洋为中用,欧 美大等洲通行的国际化培养方案。注重素质教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性。教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。
质量保证 武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学。本项目严格按照中国(教育部)留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理,建立了完善的质量保证体系,确保了教学质量。费用节省 学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2至3年的国内学习后赴国外大学续读学士学位、硕士学位,缩短了在国外学习的时间,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。, 项目学制让学生在国内收获“五好”准备: 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如: 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。, 专业介绍国际理财Financial Services本专业培养熟悉国内外金融行业方针、政策和法规,了解东西方金融体系差异,具有金融服务能力和一定的科研能力的国际金融领域的高层次、复合型管理人才。毕业生可在国内外投资银行、商业银行、证券公司、保险公司等金融行业从事金融管理及投资工作,也可在国内外各类企事业单位从事相关金融管理工作,还可在科研院校从事教学及科研工作。, 学生完成规定课程的学习并通过考核获得英国高等教育文凭证书,获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生可选择进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰等十多个国家的百余所大学深造(深造大学均为教育部认可的外国高等学校),所获国外大学学士学位国家承认学历。学生在国外院校完成本科学业后,可选择在国内外大学继续攻读硕士、博士学位。项目优势, 费用减免 奖励丰厚 节省成本学生通过SQA-AD项目完成本科、硕士阶段学习,国内、外花费约为70万元人民币,而直接在国外攻读本科及硕士则需要花费120万元以上。学生出国留学前,国外高校根据学生所提供的雅思成绩及专业课成绩设立了不同额度的奖学金,成绩优秀学生可申请全额、半额学费减免。报名须知招生对象:应、往届高中毕业生及同等学历者招生人数:全国限招200人(地域、文理不限)报名材料:学生身份证,高考准考证高中毕业证扫描件,一寸免冠照片(蓝底), 考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业,那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书,对于学历证书的获取有没有特殊要求。另外,还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等,可以通过两个渠道查询:第一就是查看学校的招生章程,上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质;第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。, 中央财经大学(Central University of Finance and Economics),简称中央财大、中财大,位于北京市,是中华人民共和国教育部直属高校,由教育部、财政部和北京市人民政府共建,是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”建设高校,入选“985工程优势学科创新平台”、“2011计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家大学生文化素质教育基地,为中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家汉办孔子学院奖学金实施院校、联合国贸易和发展会议虚拟学院联盟成员,拥有经济学、管理学本科专业自主设置权高校。, 武汉工程大学是一所以工科为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。同年,学校通过了教育部本科教学评估,并获得硕士学位授予权。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,正式更名为武汉工程大学。学校是湖北省重点建设高校,2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。, 马来西亚玛尼帕尔国际大学(Manipal International University)隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学,全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区;玛尼帕尔国际大学成立于1953年,以商业管理、医学、工程为特色和优势,兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位,QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。kuaipaiwen.cn
中外师资 联合执教
4+0项目的师资由外籍教师和国内大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内 外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国 家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或副教授以上职称的比例非常高。