上海大学4+0可靠吗

 

  4+0国际本科本质上就是国内院校与国外院校合作办学的一种形式,在不出国的情况下,学生4年在国内完成学业,获得教育/部门留服中心颁发的国外合作大学学厉认证。以下为统计4+0项目,供大家参考:
  ①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
  ②中外合办大学国际本科:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
  ③其它国际本科:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
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  4+0国际本科主要优势
  1.录取分数稍低:因为能开通认证的4+0项目的都是教育能力相当可观的重点大学!不仅能够低分上名校,专科也能上本科。相对于高考生来说,开设4+0国际本科项目的国内高校,其下设的中外合作办学专业,较之其他普通专业而言,录取分数线会要求的低一些。2.教学接轨国际:4+0国际本科采用国外的教学计划和考试方式,引进国外的原版教材及教授,教学模式与国外本合作院校保持一致。3.外语授课比重较高:4+0国际本科属于中外合办项目,具有国际化特点,注重学生外语能力的培养,所以外语比重会相对较高。

    

  4+0优项目优势盘点:模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育步批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成4年的全部学业,也能够选择去国外合作院校学习4+0。 ,为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目由BIT国际教育合作学院具体承担教学管理,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。该项目连续办学十一年,积累了丰富的办学经验,培养出的毕业生深受用人单位的欢迎,已成为国内合作办学项目中的知名品牌。,在吉大莱姆顿学院入学,在教育步和外方合作院校同时注册学籍 。毕业时,颁发国外大学本科学士学为证书(与在国外颁发的证书完全相同),教育步留学服务中心认证并颁发《国外学力学为认证书》及报到证。这些意味着,来到这里,你将拥有一份国内外认可的国际院校的学力。央企、国企和民企就业;考研、考公务员;申请国外和港澳研究生均可。是真正的国际教育、一流的国际教育。,北京理工大学--美国犹他州立大学(中外合作办学项目)为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办国际经济专业本科学士学为教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育步网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十八年,积累了丰富的办学经验,培养出1328名毕业生,毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有541人。,国际本科4+0是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,拿国外名校的全日制本科文凭,可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。4+0优项目优势盘点:一、自主招生,平台佳。“4+0”国际本科是进入重点本科高校的另一种途径。对高考成绩达不到本科线的同学, 通过参加国际本科“4+0”项目组织的自主招生考试,有机会进入“211、985”大学就读国际本科,可以享受重点大学教育环境资源。

  4+0国际本科优势盘点:模式灵活,自主选择。“4+0、3+1、2+2、1+3”就读模式,“4+1”本硕直通车模式等灵活选择。经教育部批准实行计划外自主招生的“4+0”院校中,还可以对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成4年的全部学业,也能够选择去国外合作院校学习4+0。

  4+0国际本科优势盘点:经济投入少,用出国留学1/4的费用,获得国际名校全日制本科学位证书,与出国留学毕业回来的学历相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业,均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案;注重素质教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。

  国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的学力认证书。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,吉林大学莱姆顿学院的办学资质和办学质量均获得中外政府权威机构的认证评估。经过二十一年的国际化办学品牌建设,如今的莱姆顿学院,不仅是吉林大学直属的中外合作办学学院,曾荣获加拿大“国际教育合作卓越奖”,更是全国十佳中外合作院校之一。 吉林大学莱姆顿学院依托吉林大学,享受其雄厚的师资力量,此外,吉大莱姆顿学院与美国的国王学院、中密西根大学、诺斯伍德大学、佛罗里达国际大学以及加拿大的约克大学、纽芬兰纪念大学还有澳大利亚的悉尼科技大学是院校合作关系,被称为吉林人家门口真正的“美国大学”。

  4+0国际本科优势盘点:中外师资、联合执教。国际本科“4+0”的师资由外籍教师和国内重点大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或教授以上职称的比例较高。中外合作院校:选择中外合作办学学校一定要注意,是否可以在中外合作办学监管工作信息平台上查到该校信息!

  4+0国际本科优势盘点:英语强化,专业并重。 一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英语教学 。

  国际本科4+0是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,拿国外名校的全日制本科文凭,可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。并且优质的人脉圈子会让您孩子终身受益!教育步批的准自主招生!,上海大学--悉尼工商学院国际本科4+0项目合作专业国际经济与贸易、工商管理专业1、四年毕业后获得悉尼科技大学学士(本科)学为,毕业生可选择国外大学经济、管理、金融、会计等十几个研究生专业继续深造(即4+1本硕直通)。2、两年后可选择前往国外完成学士学为,有国外大学经济、管理、金融、会计、市场营销、人力资源、电子商务等十多个本科专业可供选择。,中外合作举办的复合型本科教育项目。本项目是一个复合型本科教育项目,依托于我校和澳大利亚维多利亚大学的教育教学资源和师资力量,融合了国际经济与贸易、金融学等本科专业的主要课程和教学内容,通过学科专业的复合设计、中外教育资源的优化整合、教育教学方法的合理创新和成熟的中外合作办学模式,旨在培养具有国际视野,掌握国际贸易和金融风险管理的理论知识和专业技能,英语应用能力突出,可以在金融机构、中外企业、政府部门等,从事国际经贸、金融、国际商务等领域的实务与管理工作,具有较高综合素养及显著竞争优势的复合型创新人才。