宁波诺丁汉大学4+0课程介绍(1分钟前更新)

 

  国际本科4+0是什么意思?国内开展4+0项目的大学都是“211,985”大学,此类中外合作办学,是指学生在国内接受国外和本大学的合作教育学习之后,在国内读4年,不用出国就可获得国外本科文平,并且能够在国内获得认可以及认正的。名额每年也是非常少,不过同样是很多向上985,211同学的一个机会,并且还有的4+0/3+1/2+2能够让专科分数线的同学,有一个上本科的机会!目前统计了一些中外合作办学的项目可供参考:

  ①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
  ②中外合办大学国际本科:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
  ③其它国际本科:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119

  下面具体列举了几个非常知名的项目详解:
  1、北京理工大学(4+0/3+1)-UtahStateUniversity,USA;专业:国际经济等专业。
  2、中央财经大学(4+0/2+2)-VictoriaUniversity,Australia;专业:国际经济与贸易等专业
  3、上海大学(4+0)-UniversityofTechnology,Sydney,Australia;专业:国际经济与贸易;工商管理等专业
  4、上海理工大学(4+0)-UniversityofLeeds、UniversityofSheffield;专业:工商管理、会展经济管理、电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化专业。
  5、集美大学(4+0/2+2)-KeukaCollege,USA;专业:工商管理等。
  6、吉林大学(4+0)-NorthwoodUniversity,USA,MemorialUniversityofNewfoundland,Canada;专业:计算机信息系统;工商管理;酒店与旅游管理;通信工程;计算机工程技术等专业。
  7、武汉理工大学—UniversityofWalesTrinitySaintDavid,UK;专业:艺术设计专业等。

    

  为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学为教育。该项目由BIT国际教育合作学院具体承担教学管理,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,采取双语及全英文授课的模式培养国际型复合人才。该项目连续办学十一年,积累了丰富的办学经验,培养出的毕业生深受用人单位的欢迎,已成为国内合作办学项目中的知名品牌。,中央财经大学中外合作4+0课程内容:本项目采取“4+0”的国际合作培养模式,全部授课及相关教学活动均在中央财经大学进行。主要专业课程有:政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、金融学、会计学基础、统计学、国际贸易学、国际金融学、国际投资学、营销原理、国际结算、国际商法、国际商务环境、世界贸易组织、金融市场学、商业银行经营学、证券投资学、电子商务概论、国际商务谈判、风险管理与保险、管理与组织行为学、投资组合管理、商务营销统计、税法与实务、国际经济理论、决策会计、个人理财规划、公司理财、国际市场营销、国际经济分析、国际贸易实务、风险管理模型、国际贸易运作战略、应用商业技能、国际商务策略等。,国际本科4+0是在国内“985,211”重点大学名校读4年,不用出国,学生既可以选择4年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,拿国外名校的全日制本科文凭,可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。并且优质的人脉圈子会让您孩子终身受益!教育步批的准自主招生!

  国际本科中外合作办学4+0/3+1/2+2就业怎么样?国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学为和教育步留学服务中心的认正。国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学为的人数逐年攀升。在国内国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。

  2000年,学校由财政部划转教育步直属管理,2005年进入国家“211工程”重点建设高校,2006年成为国家“985工程”优势学科创新平台首批建设高校,2012年成为教育步、财政部和北京市人民政府共建高校,2017年成为国家“世界一流学科建设高校”。长期以来,学校秉持“忠诚、团结、求实、创新”的校训,传承“求真求是,追求卓越”的办学理念,为国家经济建设和社会发展培养了14万余名各级各类高素质人才,被誉为“中国财经管理专家的摇篮”。,集美大学4+0中外合作办学在集美大学校内上课。集美大学地处福建省厦门市,是福建省重点建设高校,交通运输部与福建省、福建省与厦门市共建高校,福建省一流大学和一流学科建设高校,国家“卓越工程师教育培养计划”试点高校,国家“卓越农林人才教育培养计划”试点高校,应急管理学院建设首批试点学校,福建省首批“海外华文教育基地”。2002年10月,集美大学成立海外教育学院;2010年,在李氏基金的资助下学校开始筹建陈爱礼国际学院,并于2017年6月30日正式挂牌。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育步)留学服务中心与集美大学战略合作伙伴项目、外国留学生、海外华文培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学 和生活设施、雄 厚的师资 力量和灵活的办学方式。,中央财经大学-澳大利亚维多利亚大学:中央财经大学为于首都北京,是中华人民共和国教育步直属的一所以经济学、管理学和法学为主体,文学、哲学、理学、工学、教育学、艺术学等多学科协调发展的全国重点大学。列入国家"211工程"、"985工程优势学科创新平台"项目重点建设。由教育步、财政部、北京市人民政府共建。被誉为"中国财经管理专家的摇篮"。同时入选"2011计划"、"卓越法律人才教育培养计划"、"国家建设高水平大学公派研究生项目"、"教育步人文社会科学重点研究基地"、"教育步人才培养模式创新实验区",加入"联合国贸易和发展会议虚拟学院联盟"。,招生录取:经国家教育步批准面向全国实行自主招生:【第一阶段】应届高中毕业生或国际学校毕业生可申请参加我院在各地组织的自主招生选拔考试(笔试和面试),成绩合格,可不参考高考成绩,经我院审核予以录取。【第二阶段】学生 当年普通高考总成绩达到所在省第二批录取控制线(英语单科成绩105 分以 上), 经我院审核准予录取。备注:由于国内疫情的存在2021年的考试时间安排以学院具体通知为准。

  其他的国际本科通常为“2+2”模式或“3+1”模式。2+2模式在国内学两年,国外学两年。学生在国内须完成国外大学一、二年级的大部分课程,包括一些专业课程,其余课程在国外大学完成并获得学士学为。“3+1”模式在国内学三年,国外学一年。学生在国内须完成国外大学前三年的大部分课程,最后一年到国外大学完成部分专业课程并获得学士学为。“本土留学”为“4+0”模式:即完全不出国的“本土留学”。所有本科课程全部在国内学习,外国合作院校提供教材、师资,按照外国院校的本科计划授课,最后获得学士学为。
无论何种办学模式,学生需要注意了解的是:中外合作办学的实际办学情况,深入了解师资配备、引进课程门数、外方教师的教学时数、教学环境、实验室及硬件设备、质量保障、入学标准等信息,选择适合自己的学习模式。此外,由于中外合作办学的成本很高,所以学费也比较高,但是相比较去国外留学的费用,相对还是比较低。

  项目学生毕业所获得的美国库克大学学士学为得到中国政府的认可美国库克大学(Keuka College, USA)成立于 1890 年,坐落于美国纽约州北部风景如画的库克湖畔,整个校园占地 157 英亩,是一所经纽约州政府核准立案,受美国教育步认可的私立大学,拥有副学士、学士以及 硕士学为的授予资格,其学为经美国中部地区学为评鉴委员会认证。,吉林大学莱姆顿学院的办学资质和办学质量均获得中外政府权威机构的认证评估。经过二十一年的国际化办学品牌建设,如今的莱姆顿学院,不仅是吉林大学直属的中外合作办学学院,曾荣获加拿大“国际教育合作卓越奖”,更是全国十佳中外合作院校之一。 吉林大学莱姆顿学院依托吉林大学,享受其雄厚的师资力量,此外,吉大莱姆顿学院与美国的国王学院、中密西根大学、诺斯伍德大学、佛罗里达国际大学以及加拿大的约克大学、纽芬兰纪念大学还有澳大利亚的悉尼科技大学是院校合作关系,被称为吉林人家门口真正的“美国大学”。,国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立(批准书编号MOE11AU2A20040440O)由中央财经大学与澳大利亚维多利亚大学(两校均为独立法人)共同实施。中央财经大学是教育步直属高校,是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设大学。澳大利亚维多利亚大学(Victoria University, Melbourne, Australia)是澳大利亚规模大、学科齐全的公立综合性大学之一,2016年迎来了建校百年华诞,在2018-2019年度泰晤士世界大学综合排名中,维多利亚大学再次跻身全球Top350,成功进入排名前2%的世界名校行列。