北京语言大学2+2国际本科班申请条件

3+1/2+2该项目优势如下↓↓↓

1、培养模式多样:学生可以在国内完成四年学业(4+0),也可以在大学二或三年级后申请到国外学校继续就读(2+2或3+1)。

2、经济投入少:该项目以较低学费用获国际名校书。学生无论选择4+0,还是3+1或2+2培养方式,均可以节省很多留学费用。

3、留服中心承认学位:该项目毕业生所获书与在国外本土学的学生所获证书一致,教育 部留学服务中心予以办理《国外学位认证书》和《中外合作办学毕业生就业报到证明信》。

4、接受跨文化教育:充分利用中西文化差异的多样性,以跨文化教育为主导,不断提升学生的跨文化素质与能力,培养出具有国际化视野和知识结构的高层次复合型人才。

具体项目可免费咨询,李老师联系电话:15629198511

 

  费用减免 奖励丰厚 节省成本学生通过SQA-AD项目完成本科、硕士阶段学习,国内、外花费约为70万元人民币,而直接在国外攻读本科及硕士则需要花费120万元以上。学生出国留学前,国外高校根据学生所提供的雅思成绩及专业课成绩设立了不同额度的奖学金,成绩优秀学生可申请全额、半额学费减免。报名须知招生对象:应、往届高中毕业生及同等学历者招生人数:全国限招200人(地域、文理不限)报名材料:学生身份证,高考准考证高中毕业证扫描件,一寸免冠照片(蓝底),  项目学制让学生在国内收获“五好”准备: 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如: 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。,但由于国家财政对统招生有一定的资金补贴,项目学生属于国外院校学籍无法享受,所以部分资源使用时有一定区别,具体以各国内院校统一的政策要求为准。8、学生学习的内容是什么?毕业是不是很难?项目授课内容是被委托的办学单位依照国外院校教学大纲要求制定的,学习方式和高中有很大不同,不是单纯靠期末考试去衡量的,成绩是由平时作业小组讨论、毕业论文及期末考试等部分构成,学生只要正常上课,按时完成作业,基本是可以顺利毕业的。委托培养项目机会难得,在享受较好教育资源的同时,学生更应培养良好的学习习惯。,  中外合作项目的发放学位证书的方式大概有五种:最主要的方式就是中方发本科毕业证书、学士学位证书,外方一般是发学位证书,没有毕业证书。这种方式比较常见,与我们所熟知的如宁波诺丁汉大学、西交利物浦大学之类的中外合作大学没有什么区别。第二种是除了中方高校的毕业证与学位证外,毕业生还会收到国外的认证。比如说往年北京航空航天大学的中法工程师学院还有中国民航大学的中欧航空工程师学院,因为它是本硕连读,所以毕业生在毕业后会获得国内院校的本科毕业证书、学士证书,硕士毕业证书、学位证书,颁发法国国家工程师学衔委员会认证的法国工程师文凭,并同时被认证为欧洲科学与工程硕士。虽然不是学士学位证书,但也是一个在国际上认可度相当高的证书。,  项目优势国际本科“国内+国外”学习模式留学国内阶段不出国门学院引进国外高校资源,提供国际化教学学习环境,集中、外一流师资共同用中、英文授课,提前享受国外教育资源及良好的国际化人才培养氛围。多国家、多元化合作交流学生可根据个人意愿选择英国桑德兰大学、马来西亚玛尼帕尔国际大学、马来西亚博特拉大学,学校与英马等多个国家的高校建有合作关系,学院根据学生意愿可开展寒暑假短期、长期学习交流,提前体验国外学习生活。合作院校教育部认可、升学质量有保障国外合作大学均在各国大使馆备案,签证有保障,  很多人说 3+1 项目会配置国民教育序列、配大专,是怎么回事?第一学历对我有什么影响么?中国教育部留学服务中心对留学生进行学历认证时,对学生在国外院校的学习时间有要求。配置国民教育序列(配“大专”),是为了符合国家学历认证的要求。对国外院校来说,则不存在配大专的概念,而是属于高校合作的学分转换。国家教育部官方并无第一学历的说法。2021 年 9 月 29 日,教育部官网发布消息称:学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历,国家教育行政部门相关政策及文件中没有使用“第一学历”这个概念。我们在管理过程中所说“学历”通常指的是个人获得的最高或最后的学历。

目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有:

①中外合作大学国际本科:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等;

②中外合办大学国际本科:宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;

③其它国际本科:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;

  四、学制规划1.国内:第1年在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及相关核心课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底,熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。2.国内:第2-3年在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程。采用英国原版教材,通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式,培养学生的核心能力。3.国外:第4-5年选择英、美、加、澳等13个国家110余所教育部认可的高校完成其余本科课程并获得学士学位。有专业的留学签证团队协助申请国际顶尖名校,最短1年可取得硕士学位。,  核心课程商务会计Business with Accounting本专业培养全面掌握会计理论知识和方法,能够编制财务报表,进行资金筹集、投放、分配、决策分析的财务管理领域的国际化、复合型人才。毕业生可在国内外财政、审计、税务等政府机关,投行、会计师事务所、金融投资机构和企事业单位从事财务管理工作。本专业毕业生可根据自身情况选择考取含金量极高的专业证书,如:注册会计师(CPA)、英国公允注册会计师(ACCA)、特许管理会计师(CIMA)、金融分析师(CFA)等。,  核心课程国际贸易与商务Global Trade and Business本专业培养面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论和经济学基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、英语等工具开展商务活动的复合型、应用型人才。毕业生可在国际贸易、进出口、营销、物流、商务管理、金融、行政等领域从事商务管理工作,或在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定以及国际化商务活动策划等工作。,  联合培养 多国留学 全面提升三年国内学习使学生语言及专业课基础更加扎实,为出国学习奠定了扎实基础;学生可申请英、美、澳、加等国家国外高校对应专业完成本科阶段的学习。SQA-AD项目注重学生综合能力的全面培养,致力干把学生培养成为素质全面、基础扎实、特长明显,有创新精神的国际化人才。英式教学 科学规划 平稳衔接在授课过程中采用“启发式”、“互动式”、“小班制”、“人性化”的中英文双语教学模式,在教学过程中严格执行国外大学教学大纲:从大一到大三,授课形式由中英文双语教学向纯英语教学逐渐过渡,同时在课程中引入英美文化,学术英语、职场英语等教学内容,使学生提高英语水平的同时,掌握用英语学习专业课的方法,方便学生出国后更快地适应新的生活和学习环境,帮助学生实现东西方教学模式的平稳过渡。, 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国,将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,突出以人为本,以学生为中心的办学理念,开创了跨境教育的新模式,成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。

自主招生自主选择

教育 部批准实行计划外自主招生的4+0院校中,国内只有七所大学对高考未达本科线的学生进行自主招生,实行学分制管理,学生既可以在国内完成全部学业,也可选择去国外合作院校学。

国内就读国外文 凭

国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学位和教育 部留学服务中心的认证书。

  中央财经大学外国语学院介绍:外国语学院前身为中央财经大学外语系,承担了全校本科生、硕士生,博士生等各层次的外语教学任务。学院目前下设英语系,日语系、翻译系,大学外语语言学习中心:“财经外语实验教学中心”被评为北京市级实验教学示范中心。学院坚持国际化办学理念,不断提升国际合作交流的层次和水平,自2009年起,学院承办中国(教育部)留学服务中心SQA-AD项目,自2014年起,学院每年都组织学生参加“剑桥大学学术发展课程”假期交流项目,接受世界知名高校的专业及语言培训。,  2. 顶尖专业,学贯中西项目所开设的专业涉及计算机、经济、金融等领域,均为北京理工大学的强势专业。此外,项目的专家教研团队结合十多年的国际项目教学经验,基于国际化课程的教育理念,严格执行国外先进的教学考核标准,以重点培养学生个人的思辨力、创新力、表达力和团队协作力“四项核心能力”为目的,将西方教学大纲和北京理工大学的特色教学结合起来,从而达到由双语教学向纯英语教学环境良好过渡的教学目标。所有专业课程均采用中国式企业案例,使学生灵活运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题,避免了学习“洋学问”回国后水土不服等情况。,  扫描资料包括:①身份证 ②学历证书 ③高考准考证 ④高考成绩证明 ⑤雅思或托福或多邻国成绩证明⑥郑重声明 ⑦考生承诺。3、考生按电子邮件通知的时间和方式参加面谈核验及相关测试。录取原则 考生高考总分达到生源所在地本科录取控制分数线,或高考英语单科成绩达到总分的60%及以上,或有效雅思成绩4.0分及以上,或有效托福成绩45分及以上,或有效多邻国成绩55分及以上,面谈核验合格后录取。,  武汉工程大学是一所以工科为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。同年,学校通过了教育部本科教学评估,并获得硕士学位授予权。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,正式更名为武汉工程大学。学校是湖北省重点建设高校,2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。,  考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业,那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书,对于学历证书的获取有没有特殊要求。另外,还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等,可以通过两个渠道查询:第一就是查看学校的招生章程,上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质;第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。,  现阶段以举办来华留学生全日制硕士研究生、本科生学历教育为主,同时还举办其它形式的中外合作教育。目前在学校相关部处和专业学院的支持下,国际学院持续推进全英授课专业建设,开设土木工程、机械工程、制药工程、国际经济与贸易、汉语国际教育、工商管理以及计算机科学与技术等7个全英文授课本科专业,开设土木工程、机械工程、工商管理和控制理论与控制工程等4个全英文授课硕士专业。kuaipaiwen.cn

升学就业路通天下

国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国 内 外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。

  英国桑德兰大学创建于1901年,是一所国立综合性大学,它以高质量的教学而著名,曾被授予“英格兰最佳现代新型大学”。在最新的英国大学科研评估和英国政府教学水平评估中(QAA),桑德兰大学在新大学中也位居榜首。桑德兰大学坐落于英格兰东北沿海地区,风景优美,交通便利。毗邻北海、是英国为数不多的海滨城市,人口约30万,该市是美国第一任总统乔治·华盛顿的故乡,是英国东北部的重要海港城市。桑德兰大学周边密布风景名胜,Jarrow附近有古老的萨克逊式的St.Paul大教堂,在西部有建于11世纪的中世纪大教堂和古城堡,北部有雄伟的Bamburgh域堡,历经英格兰千年厚重历史。《泰晤士报》将其评为英格兰最佳新式研究大学”。学校图书馆有400000册图书,1800种杂志,90000幻灯片以及5000个录像。桑德兰大学自己的运动中心在切斯特路主校区包括25米游泳馆,2个室内体操场,和一些室外设施,以及由学生会组织的60余个俱乐部。,  马来西亚玛尼帕尔国际大学(Manipal International University)隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学,全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区;玛尼帕尔国际大学成立于1953年,以商业管理、医学、工程为特色和优势,兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位,QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。,  招生对象:应、往届高中毕业生及同等学历者报名材料:学生身份证、高考准考证、高中毕业证扫描件、一寸免冠照片( 蓝底);录取原则:(以下五满足其一)1.高考成绩达到本科分数线或英语单科成绩90分以上,可免笔试,面试通过即可录取;2、高考成绩达到一本分数线且英语单科成绩125分以上;3、雅思成绩6.5分或托福80分以上,可免试录取;4、国际课程学生雅思成绩4.5分或托福成绩50分以上,可免笔试,面试通过即可录取;5、其他条件者,须参加SQA项目组织的笔试及面试,成绩合格择优录取。,  2. 顶尖专业,学贯中西项目所开设的专业涉及计算机、经济、金融等领域,均为北京理工大学的强势专业。此外,项目的专家教研团队结合十多年的国际项目教学经验,基于国际化课程的教育理念,严格执行国外先进的教学考核标准,以重点培养学生个人的思辨力、创新力、表达力和团队协作力“四项核心能力”为目的,将西方教学大纲和北京理工大学的特色教学结合起来,从而达到由双语教学向纯英语教学环境良好过渡的教学目标。所有专业课程均采用中国式企业案例,使学生灵活运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题,避免了学习“洋学问”回国后水土不服等情况。,1+3模式:在海外大学申请时可以选择国外大学的各个专业,学生可以在国内高校就读期间,渐渐对专业有了认识,逐步确定自己海外的就读专业和未来职业发展方向。2+2模式:局限于两校合作的专业,以国际贸易等商科专业为主。学生在就读过程中,如果感觉这个专业不是自己未来职业发展方向,也不能再改其他专业了。3+1/3+2模式:专业局限性较大,具体到对接大学,一般只有2-3个专业可选。4+0模式:由于合作院校只开设指定专业,因此没法选择其他专业。,  质量保证 武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学。本项目严格按照中国(教育部)留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理,建立了完善的质量保证体系,确保了教学质量。费用节省 学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2至3年的国内学习后赴国外大学续读学士学位、硕士学位,缩短了在国外学习的时间,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。