电子科技大学3+1项目办学模式解读

国际本科3+1/2+2的学生与全日制统招的学生有什么区别?

两者没有区别,均是由国 家认可的正规本科文 凭。国际本科3+1/2+2学生的,与普通高考全日制统招本科学生享有同等资格,参加国内的公务 员、事业编、国企、研究生等相关考试。从就业层面上来说,国际本科3+1/2+2的学生会比国内统招本科学生的就业面更宽泛,就业竞争办更强。(4+0国际本科:不出国也能留学,没过线也能上985、211){段落}{句子}{段落}

目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有:①中外合办大学国际本科火热项目有:宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师港浸会4+0国际本科等;②中外合作大学国际本科火热项目有:北京理工大学3+0国际本科,武汉理工大学艺术类4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等;③其它火热项目有:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工大学3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2,央财2+2;

 

  中央财经大学SQA-AD项目学生所授予的国外大学学位证书与高中毕业直接出国所获学位证书无差别。根据国外(境外)学历学位认证相关规定,中国留学服务中心对学生所获学位证书进行认证,学历学位完整。中央财经大学办学优势:财经学府 经验丰富 资源共享中央财经大学是国家“双一流”建设、“211工程”建设和首批“优势学科创新平台”项目建设高校,是我国经济学、管理学学科领域的重要科研创新基地,SQA-AD项目所开设的专业涉及金融、会计、管理等学科领域,均为中央财经大学特色专业。国际项目学生作为中央财经大学一份子,拥有“校园一卡通”,可充分享用学校的各项硬件教学资源,如:图书馆、食堂、语音室、计算机房、网球场等;学生可参加各项文体活动,如:各类名师讲座,篮球联赛,新年晚会等活动,充分感受名校文化氛围。,  核心课程商务会计Business with Accounting本专业培养全面掌握会计理论知识和方法,能够编制财务报表,进行资金筹集、投放、分配、决策分析的财务管理领域的国际化、复合型人才。毕业生可在国内外财政、审计、税务等政府机关,投行、会计师事务所、金融投资机构和企事业单位从事财务管理工作。本专业毕业生可根据自身情况选择考取含金量极高的专业证书,如:注册会计师(CPA)、英国公允注册会计师(ACCA)、特许管理会计师(CIMA)、金融分析师(CFA)等。,  武汉工程大学是一所以工科为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。同年,学校通过了教育部本科教学评估,并获得硕士学位授予权。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,正式更名为武汉工程大学。学校是湖北省重点建设高校,2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。,  马来西亚玛尼帕尔国际大学(Manipal International University)隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学,全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区;玛尼帕尔国际大学成立于1953年,以商业管理、医学、工程为特色和优势,兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位,QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。

国际本科项目优势

一、高考分数要求不高

高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入985,211 大学校内就读。对高考没有达到本科线的同学,通过少数几个经教育 部批准的大学国际本科 4+0 项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入985,211 大学就读国际本科学生可以享受重点大学教育环境资源。

 

1+3模式:利用预科成绩直接对接国外大学,所以最有机会对接到排名较高的学校。如英国前20、澳洲八大、美国前50等。2+2模式:对接的合作院校是固定的某几所,而且是在本国大学排名中靠后的学校。国外一流名校为保证自己的教学质量和学生素质,不会接收2+2留学模式的学生。3+1/2模式:对接院校普遍为世界排名500名开外的学校。4+0模式:由于是国内高校与国外高校1对1的定向合作,因此学校的选择固定单一,对接院校参差不齐,因项目而定。,  北京理工大学(Beijing Institute of Technology)1940年诞生于延安,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干,工、理、管、经、文、法、艺等学科协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家"211工程"和"985工程",首批进入"世界一流大学"建设高校A类行列。北京理工大学在英国QS世界大学排名中进入"亚洲大学100强"和"世界大学500强",位列中国大陆高校第17位。, 在中英政府的支持下,北京理工大学于2007年开展了英国高等教育项目即3+2多国留学国际本硕连读项目,至今已第16届招生,并交由人文与社会科学学院SQA中心具体承办。学生在北京理工大学学习3年后,可以选择110多所教育部认可并对接的公立大学继续学习,最短1年即可获得国内外认可的本科学士学位并可直读1年制硕士课程。教育部对留学归国学生所获学位根据相关条例给予认证,对留学归国学生提供各种优惠条件和安置工作。,  学生完成规定课程的学习并通过考核获得英国高等教育文凭证书,获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生可选择进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、荷兰等十多个国家的百余所大学深造(深造大学均为教育部认可的外国高等学校),所获国外大学学士学位国家承认学历。学生在国外院校完成本科学业后,可选择在国内外大学继续攻读硕士、博士学位。项目优势,  费用减免 奖励丰厚 节省成本学生通过SQA-AD项目完成本科、硕士阶段学习,国内、外花费约为70万元人民币,而直接在国外攻读本科及硕士则需要花费120万元以上。学生出国留学前,国外高校根据学生所提供的雅思成绩及专业课成绩设立了不同额度的奖学金,成绩优秀学生可申请全额、半额学费减免。报名须知招生对象:应、往届高中毕业生及同等学历者招生人数:全国限招200人(地域、文理不限)报名材料:学生身份证,高考准考证高中毕业证扫描件,一寸免冠照片(蓝底)

 

二、文 凭含金量高

国际文 凭,含金量高。学生毕业后,可以发国外文 凭,这些大学是国外较大学,在世 界大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。

三、英语强化专业并重

学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。

  考生和家长如果是奔着中外双文凭而选择的中外合作专业,那么一定就要事先去学校官网上看清楚该专业毕业后到底会发几个证书,对于学历证书的获取有没有特殊要求。另外,还有一些家长想知道毕业证书是否会体现出“中外合作办学”字样等,可以通过两个渠道查询:第一就是查看学校的招生章程,上面会明确表示出合作办学颁发的证书性质;第二可以直接拨打院校招生办公室电话询问。,3+1/2课程即为专升本课程,大部分也称为SQA-HND。课程内容:学生在国内读3年:第1年进行预科学习,后2年完成英国专科课程(HND)学习,3年结束获得专科层次文凭;第4年利用国内(专科阶段)课程成绩,对接到国外大学完成专升本阶段的学习。第5年学生自愿选择是否继续在国外就读硕士。学历认证:3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目,国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校,在教育部网站可查。,  第三种发放学位证书的方式是既没有外方直接的学士学位证书,也没有外方的认证文凭,外方会给毕业生开一个写实性证书。比如说往年上海理工大学与美国中央密西根大学合作举办信息管理与信息系统专业本科教育项目,中方发本科证书、学位证书,外方给你发一个写实性证书,写实性证书就类似于你从什么时间开始到什么时间为止,你在什么地方学习,学习什么课程,这等同是一个证明。,  招生对象:应、往届高中毕业生及同等学历者报名材料:学生身份证、高考准考证、高中毕业证扫描件、一寸免冠照片( 蓝底);录取原则:(以下五满足其一)1.高考成绩达到本科分数线或英语单科成绩90分以上,可免笔试,面试通过即可录取;2、高考成绩达到一本分数线且英语单科成绩125分以上;3、雅思成绩6.5分或托福80分以上,可免试录取;4、国际课程学生雅思成绩4.5分或托福成绩50分以上,可免笔试,面试通过即可录取;5、其他条件者,须参加SQA项目组织的笔试及面试,成绩合格择优录取。,  质量保证 武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍,开展双语教学及全英文教学。本项目严格按照中国(教育部)留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理,建立了完善的质量保证体系,确保了教学质量。费用节省 学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2至3年的国内学习后赴国外大学续读学士学位、硕士学位,缩短了在国外学习的时间,为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。

四、中外师资联合执教

3+1/2+2 项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经国内 外双方院校双重审核,外籍教师的聘请经国 家外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或副教授以上职称的比例较高引进国外的教育理念,洋为中用,欧 美大等洲通行的国际化培养方案注重素质 教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。

3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目,国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校,在教育部网站可查。国内每所正规的3+2留学院校合作的海外大学在留服中心都有备案,学生出国留学毕业回国,学历均可认证。被认证的海外学历,与国内高校毕业的同等学历学生,所享受的权益是一样的,甚至一些高学历者,还享受创业补贴、、购车、购房、子女教育上的一些福利政策。,独立法人的学校这种学校本身就是一个独立的大学,独立运营,开设各种院系和不同的专业。独立法人的学校目前只有九所:上海纽约大学,昆山杜克大学,西交利物浦大学,宁波诺丁汉大学,温州肯恩大学,北京师范大学香港浸会大学联合国际学院,香港中文大学(深圳),深圳北理莫斯科大学,广东以色列理工学院。4+0模式也称为中外合作办学。是国内某所学校与国外某所学校针对特定专业合作开展的教学项目,在国内学校完成4年学习,获得国外合作学校本科学位。,  武汉工程大学是一所以工科为主,覆盖工、理、管、经、文、法、艺术、医学、教育学等九大学科门类的教学研究型大学。学校创建于1972年6月,原名湖北化工石油学院,隶属湖北省。1980年3月,经教育部批准,更名为武汉化工学院,改由原化工部主管。1998年7月,随着高校管理体制的调整,学校划转到湖北省管理,实行中央与地方共建,以湖北省管理为主。同年,学校通过了教育部本科教学评估,并获得硕士学位授予权。2006年2月,经教育部同意、湖北省人民政府批准,正式更名为武汉工程大学。学校是湖北省重点建设高校,2012年学校入选中西部高校基础能力建设工程。,  第1年:学习思政课及国际预科课程,强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年:按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SQA项目两年专业课课程。学业规划 国外阶段: 本科学习阶段:项目学生在国内完成学业,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。,  2013年学校被国务院学位委员会确定为博士学位授予单位。截至2018年5月,学校现有本科教育、研究生教育及国际教育,具有学士、硕士、博士学位授予权。学校面向全国30个省、自治区、直辖市招生,其中29个省、自治区、直辖市进入一本招生。截止到2021年12月,全日制在校生近25000人,其中研究生超过5000人。武汉工程大学国际学院成立于2006年,2011年开始与国际交流与合作处合署办公。2017年11月独立设置国际学院。国际学院在学校党委和行政的统一领导下,致力于学校教育国际化,主要承担来华留学教育、涉外项目合作、国际汉语教学与推广、中国文化传播等工作。,  项目所开设的专业涉及计算机、经济、金融等领域,均为北京理工大学的强势专业。此外,项目的专家教研团队结合十多年的国际项目教学经验,基于国际化课程的教育理念,严格执行国外先进的教学考核标准,以重点培养学生个人的思辨力、创新力、表达力和团队协作力“四项核心能力”为目的,将西方教学大纲和北京理工大学的特色教学结合起来,从而达到由双语教学向纯英语教学环境良好过渡的教学目标。所有专业课程均采用中国式企业案例,使学生灵活运用中西方先进的思维模式解决中国市场问题,避免了学习“洋学问”回国后水土不服等情况。