吉林大学国际本科4+0报名条件

  具体项目可免费咨询,盛老师联系电话:15629029119
  目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有:
  ①中外合办大学国际本科火热项目有:温州肯恩大学4+0国际本科,宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师大浸会4+0国际本科等;
  ②中外合作大学国际本科火热项目有:武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、郑州西亚斯4+0国际本科、沈阳师范大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、中国农业大学4+0国际本科,吉林大学4+0国际本科等;
  ③其它火热项目有:上海财经3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2;
  所有国际本科目前正在面对河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东、海南、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、内蒙古、广西、北京、天津、上海、重庆等多个省份进行中外合作办学,国际本科招生。
     
  1中外合作办学4+0”办学模式的特点
  中外合作办学作为我国推动教育国际合作与交流的重要形式,越来越多的高校通过开展中外合作办学,与国外高校进行科研、师资、人才培养等多方面深层次的合作,提高学校国际化办学水平。同时,通过引进国外高校课程、师资、科研、教学方法等,学生可以在大学期间不出国门,享受与国外大学同等的教育资源。很多家长希望培养自己的孩子成为具有国际竞争力的高素质、复合型人才,因此中外合作办学越来越受到广大考生及家长报考的青睐。  【武汉理工大学4+0国际本科项目特色】全国唯一获教育部批准中外互助办学艺术类自主招生项目, 国际化本科学位教育,国家认可学历。学生在武汉理工大学本部学习,纳入在校生的统一治理,共享学校教学设施、师资、宿舍、校园文化等资源;自愿加入学校各种社团、学生会,结果优异的学生可获得武汉理工大学及外洋大学发表的奖学金。,  中外合作办学 4+0 项目是教育部批准自主招生的国外学历学位教育项目,为有意在国内获得国外大学学士学位者设计, 学生既可以选择四年全部在国内完成学业,也可以灵活选择一年或者二年时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发相应层次的学位证书,同时还获得教育部留学服务中心颁发的国外学历学位认证书。这种方式是高中毕业生升入国外高质量大学的有效途径。那么4+0 是指学生四年的学业全部在国内完成,无论是从教育模式,教育资源,教学师资, 毕业文凭都与出国留学者等同,但所需的费用仅是出国留学的四分之一甚至五分之一。,  4+0优项目优势盘点:经济投入少,用出国留学1/4的费用,获得国际名校全日制本科学位证书,与出国留学毕业回来的学历相同。学生无论选择4年在国内还是后2年转学到国外大学本部留学完成学业,均可节省很多费用。并且引进国外先进的教育理念,洋为中用,欧美大等洲通行的国际化培养方案;注重素质教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。
  中央财经大学4+0国际本科项目:中央财经大学(简称中央财大)是国家教育部直属的研究型大学,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,入选“2011计划”“111计划”等。国际经济与贸易专业(国际贸易/金融风险管理方向)本科教育项目经国家教育主管部门批准设立,由中央财大与澳大利亚维多利亚大学共同实施。维多利亚大学是澳大利亚规模最大、学科齐全的公立综合性大学之一,本项目自2004年启动以来,已经招收了15期学生,首届学生已于2008年毕业。,  中外合作办学机构(项目)培养模式,有以下几种:(一)“2+2”分段培养模式:即学生通过高考录取后,一、二年级在国内院校学习,后两年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变。(二)“3+1”分段培养模式:即学生通过高考录取后,一、二、三年级在国内院校学习,后一年可自主选择在国内院校或国外合作院校进行学习,所学专业不变。(三)“4+0”培养模式:即考生通过录取后,学生四年都是在国内上课而不出国,只不过采用国外的教学计划和考试方式,引进国外的原版教材及教授,教学模式与国外本合作院校保持一致。比如,重庆理工大学的中韩合作办学就是属于这种模式。,  办学性质:中外(含内地与港澳台)合作院校。内地:北京师范大学,香港:香港浸会大学。学校是经教育部批准,内地与香港携手成立的创新型大学。学校在课程设置上经由香港浸会大学批准,在教育质量上接受香港浸会大学的指导、评估和监督,在教学上实行全英文授课.办学类型:全日制.毕业颁证:经学校夏季高考招生录取,取得我校学籍,在规定年限内达到所在专业毕业要求者,由学校颁发“北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院”本科毕业证书。符合学士学位授予条件者,授予香港浸会大学学士学位并颁发学位证书。退学学生,视具体情况发放肄业证书或开具写实性学习证明。,  吉林大学是中国最早完整引进北美优质高等教育资源及北美高校教育体系的本科层次中外合作办学机构。吉林大学-莱姆顿学院成立于1999年,是吉林大学所属的45个学院之一, 是教育部批准的中加美合作办学本科院校(教育部办学许可证编号: MOE22CAA02DFR199901340),也是吉林省中外合作办学试点单位。学院实施吉林大学与美国诺斯伍德大学、加拿大纽芬兰纪念大学等加美高校合作举办的加拿大、美国全日制高等本科学士学位教育。学院培养本科层次具有国际视野、通晓国际规则,既懂专业又具备较强英语交流能力的国际化复合型人才。对按要求完成规定学业达到外方学术要求的学生,颁发加拿大或美国合作大学的本科学士学位证书,学生同时可获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。,  中央财经大学的中外合作办学项目,是与澳大利亚维多利亚大学合作办学的专业,统招计划内和计划外都有招生。接下来就分别介绍一下这两所大学,和这个中外合作办学的专业吧。这个合作办学的专业,只开办国际经济与贸易(国际贸易/金融风险管理)这一个方向。与市面上很多2+2的项目(国内国外各学习两年)不同,这个项目采用的是4+0的模式,也就是本科阶段的学习都由中央财经大学承担,不出国。
  办学形式
  中外合作办学是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办的以中国公民为主要招生对象的教育机构。从办学形式来看,中外合作办学有“中外合作办学项目”和“中外合作办学机构”两种形式。
  国际本科4+0优项目优势盘点:优质资源,学历认可。老牌“211、985”高校和国外知名大学采用中西合璧的教学模式,自主招生比一本统招享受更优质的教育资源。该项目毕业生所获学位证书可在教育部涉外监管信息网和教育部留学服务中心查询和认证,含金量高。学生毕业后,可以拿到国外文凭,这些大学都是国外较优秀大学,排名较高。考研考公务员畅通无阻,在国内工作享受留学生待遇。,  北京理工大学--美国犹他州立大学(中外合作办学项目)为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办国际经济专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育部网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十八年,积累了丰富的办学经验,培养出1328名毕业生,毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有541人。,  中央财经大学合作4+0国际经济与贸易(国际贸zhi易/金融风险管理)业口碑非常好,近年招生分数线在部分属省市甚至超过了普通专业的分数线。而在绝大多数省市,中外合作培养专业的分数线即使低一点,也与普通招生的分数线相差无几。该专业可以视为国际经济与贸易专业的一个不同培养方式,只是专业课方面会采用更多的国外教材、外教全英文教学。从文凭看,4+0的毕业生会和本校国际经济与贸易专业的国内毕业证、学位证毫无差别,而且多了一个国外商学学士学位。也就是说,考生可以仅以国际经济与贸易专业去求职应聘,报考公务员更是毫无问题。,  中外合作办学“4+0”模式是近几年国内为数不多的大学出现的一种国际合作本科教育形式,即4年完全在国内进行,毕业后可获得国外大学的学士学位。其优势显著:有效利用国外的优质教育资源;学生获得了中外政府都承认的国外大学学士学位;学生高考成绩并不是唯一必要的入学条件;学习费用得到了有效的控制,4年相当于出国学习1年的费用等等。如果孩子高考成绩在本科线左右,英语80分以上,不妨考虑这种升学模式。,  学校名称:北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(英文名:Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College,中文简称:北师港浸大,英文简称:UIC)学校地址:广东省珠海市香洲区唐家湾金同路2000号办学类型:全日制招生层次:本科本科招生专业:学校所有本科招生专业招生类别:自主招生。学生入学后的教学计划及质量、党团建设、思政课安排、学习资源、收费规定和管理安排等与其他统招录取的本科生等同,将由学校统一安排。学校主管单位:广东省教育厅颁发证书:学生毕业符合学士学位授予条件和完成学业要求者将授予香港浸会大学学士学位并颁发学位证书(可在教育部留学服务中心获得认证)。,  集美大学4+0项目:学制:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。学位与学位申请基本条件。1、学位:学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学学士学位(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。2、申请库克大学管理学学士学位基本条件(1)修完集美大学要求的学分且成绩全部合格;(2)修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上;(3)符合英语能力要求。,  2002年10月集美大学成立海外教育学院,2017年增设陈爱礼国际学院。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育部)留学服务中心集美大学战略合作伙伴项目、中新澳本硕连读项目、外国来华留学生培养、国际汉语培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学和生活设施、雄厚的师资力量和先进的教学理念。,  北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(中文简称“北师港浸大”,英文简称“UIC”)由北京师范大学和香港浸会大学于广东省珠海市携手合办,是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学。秉承博雅教育办学理念,北师港浸大创新地推行全人教育、四维教育及国际化办学模式。与国内多数研究型大学不同,北师港浸大致力于建设一流的博雅型大学,为内地高等教育开辟一条新路。博雅型大学在国际上具有很高威望,其特点是以学生为本,师生互动多,讲求文理兼通,全方位关注学生身心成长。北师港浸大开展融汇中西、贯通今古的特色博雅教育,培养“博文雅志、真知笃行”的人才。,  什么是4+0本科?中外合作办学“4+0”项目是教育部批准自主招生的国外学历学位教育项目。就读学生既可以选择四年全部在国内完成学业也就是说,可以在国内读四年即可,当然也可以灵活选择一年或者两年的时间前往国外合作大学学习,获得由合作大学颁发的相应层次的学位证书。可以享受留学生待遇,可考研,考公务员,事业单位编制。
  “中外合作办学项目”是中国教育机构与国外教育机构共同合作的专业项目,中外合作办学双方不设立专门的教育机构,而是在某个大学的某一学科或某个专业直接开展合作等。比如“北京理工大学与加拿大北阿尔伯塔理工大学合作举办信息技术专业学士学位教育项目”“上海理工大学与德国汉堡应用技术大学合作举办机械设计制造及其自动化专业本科教育项目”等。
  4+0国际本科是一种中外高等教育合作项目,也就是该专业的学生,只需在中国高校学习四年,顺利毕业后就可以拿到中外双学位和毕业证(不出国就可以额外获得国外的文凭,这就是与普通本科最大的区别)。一、中央财经大学4+0,专业:国际经济与贸易。二、北京理工大学4+0,专业:国际经济。三、武汉理工大学4+0,专业:艺术设计。四、集美大学,专业:1工商管理,2国际会计。除了4+0项目之外,还有2+2、3+1、2+1+1,这些都是中外合作办学项目。,  国内就读国外文凭国内就读,国外注册,教学计划、课程大纲、课程内容、教材、学术要求和考核标准等均按照外方合作院校的标准执行,完成学业者可获国外学士学位和教育部留学服务中心的学历认证书。升学就业路通天下:国际化视野,多元化的知识结构,使毕业生获得国内外高校和科硏机构的广泛认可,继续攻读硕士、博士学位的人数逐年攀升。在中国深化改革和国际经济交流加强的环境下,日益受到用人单位的青睐和社会各界的好评。,  2011年11月16日,******批准温州大学与美国肯恩大学合作筹备设立温州肯恩大学。2014年3月31日,******正式批准设立温州肯恩大学,标志着浙江***所中美合作大学的正式设立。学校位于温州市,占地面积约3000余亩,截至2016年,在校生1600余人。截至2020年7月,学校共设4个二级学院、18个本科专业、8个硕士点和3个博士点,面向中国境内19个省招生,  吉林大学是中国最早完整引进北美优质高等教育资源及北美高校教育体系的本科层次中外合作办学机构。吉林大学-莱姆顿学院成立于1999年,是吉林大学所属的45个学院之一, 是教育部批准的中加美合作办学本科院校(教育部办学许可证编号: MOE22CAA02DFR199901340),也是吉林省中外合作办学试点单位。学院实施吉林大学与美国诺斯伍德大学、加拿大纽芬兰纪念大学等加美高校合作举办的加拿大、美国全日制高等本科学士学位教育。学院培养本科层次具有国际视野、通晓国际规则,既懂专业又具备较强英语交流能力的国际化复合型人才。对按要求完成规定学业达到外方学术要求的学生,颁发加拿大或美国合作大学的本科学士学位证书,学生同时可获得教育部留学服务中心的国外学历学位认证书。,  集美大学4+0项目:学制:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。学位与学位申请基本条件。1、学位:学生达到毕业要求即可授予美国库克大学管理学学士学位(该文凭与在美国本土获得的文凭一致)。2、申请库克大学管理学学士学位基本条件(1)修完集美大学要求的学分且成绩全部合格;(2)修完库克大学要求的学分并且成绩总平均(GPA)达到2.0以上;(3)符合英语能力要求。,  悉尼工商学院成立于1994年,是国内成立最早、声誉卓著的中外合作商学院之一,办学许可证编号MOE31AUA02DNR19940091O。现已经形成以本科教育为主体,以研究生教育和国际学生教育为两翼的办学格局。该项目为国内最早被教育部批准的学院招生项目之一,其品牌知名度、招生要求、毕业生满意度均为同类型项目最佳,是中外合作办学领域被主管部门和兄弟院校公认的高端优质项目。,  上海大学--悉尼工商学院国际本科4+0项目合作专业国际经济与贸易、工商管理专业1、四年毕业后获得悉尼科技大学学士(本科)学位,毕业生可选择国外大学经济、管理、金融、会计等十几个研究生专业继续深造(即4+1本硕直通)。2、两年后可选择前往国外完成学士学位,有国外大学经济、管理、金融、会计、市场营销、人力资源、电子商务等十多个本科专业可供选择。,  学制与办学模式:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学(采用英文原版教材,由美方选派教师以英语授课,学生需使用英文完成作业和考试)。学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。
  “中外合作办学机构”是指中国教育机构与国外教育机构共同合作办学,经教育部批准,设立专门的教育机构。比如,北京工业大学都柏林国际学院、西交利物浦大学、北方工业大学伦敦布鲁内尔学院等。北方工业大学伦敦布鲁内尔学院是经教育部批准由北京北方工业大学与英国伦敦布鲁内尔大学合作创立,拥有中华人民共和国学士学位和英国伦敦布鲁内尔大学学位授予权的中外合作办学机构。开设有数据科学与大数据技术、机械设计制造及其自动化、土木工程三个本科专业。
  4+0优项目优势盘点:英语强化,专业并重。一些学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学习方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英语教学。,  2002年10月集美大学成立海外教育学院,2017年增设陈爱礼国际学院。学院主要负责中外合作办学项目、中国(教育部)留学服务中心集美大学战略合作伙伴项目、中新澳本硕连读项目、外国来华留学生培养、国际汉语培训等办学任务。学院依托集美大学优质教育资源,拥有良好的教学和生活设施、雄厚的师资力量和先进的教学理念。,  学校名称:北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院(英文名:Beijing Normal University - Hong Kong Baptist University United International College,中文简称:北师港浸大,英文简称:UIC)学校地址:广东省珠海市香洲区唐家湾金同路2000号办学类型:全日制招生层次:本科本科招生专业:学校所有本科招生专业招生类别:自主招生。学生入学后的教学计划及质量、党团建设、思政课安排、学习资源、收费规定和管理安排等与其他统招录取的本科生等同,将由学校统一安排。学校主管单位:广东省教育厅颁发证书:学生毕业符合学士学位授予条件和完成学业要求者将授予香港浸会大学学士学位并颁发学位证书(可在教育部留学服务中心获得认证)。,  学制与办学模式:1、本科“4+0”学制。采用集美大学与库克大学的课程设置,由集美大学负责75学分的教学,库克大学负责45学分的教学。美方课程实施全英文教学(采用英文原版教材,由美方选派教师以英语授课,学生需使用英文完成作业和考试)。学生入学后,必须参加以听力和口语为主的英语强化训练,以适应美方全英文教学的需要。2、本科“3+1”学制。英语水平和课程成绩达到要求者,第四学年可申请赴美国库克大学留学。,  中外合作办学专业有很多,毕业文凭也有不同情况,有单文凭和双文凭两类。单文凭是学生在学习阶段同时受到中外双方学校教师的教育和培养,或者部分课程采用引进的外方教育教学资源进行讲授,在达到培养方案规定的要求后,获取中方或外方学校中的一方学校文凭和学位。双文凭是学生在达到培养方案规定的要求后,可同时获得中外双方学校的文凭和学位。目前大多数的中外合作办学均采用双文凭的培养模式,学生获取中外双学位后,在就业、深造以及留学等方面能够具有更高的竞争力。,  教育国际化已成为高等教育发展的世界性趋势,中外合作办学作为高等教育国际化的重要手段之一,也成为了我国很多家长看好的求学目标。6月18日上午,《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》正式印发。鼓励开展中外学分互认、学位互认。众所周知,中外合作办学目前有三种模式:“4+0、3+1、2+2”,今天我们重点讲一讲“4+0”!