3+1/2+2国际本科其实和4+0国际本科模式非常相似，国内4+0国际本科是什么？4+0国际本科是国内仅有的7所211、985大学组建办立，是教育步重点的中外合作办学项目，意思是学生4年均在国内完成学业，就可获得国外知名大学的学力，同时也能获得国内教育步承认的全日制本科学力，并享有211、985大学学生同等待遇。例如不仅有武汉理工大学4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等。然后还有中外合作大学的4+0例如：西交利物浦大学4+0、宁波诺丁汉大学4+0、北师大浸会4+0等等，国际本科真伪查询及优势？登录：教育步中外合作办学工作信息平台，即可查询。上述项目均是全国获批准的中外合作办学计划外自主招生本科教育项目。

3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目，国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校，在教育部网站可查。国内每所正规的3+2留学院校合作的海外大学在留服中心都有备案，学生出国留学毕业回国，学历均可认证。被认证的海外学历，与国内高校毕业的同等学历学生，所享受的权益是一样的，甚至一些高学历者，还享受创业补贴、、购车、购房、子女教育上的一些福利政策。,　　10余年来已培养近千名来自世界各地的学历生、交流交换生、进修生，留学生主要来自新加坡、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、卢旺达、孟加拉国、哈萨克斯坦、埃塞俄比亚、南非等数十个国家和地区。国际学院围绕国家“一带一路”倡议，积极开展与英国、马来西亚以及泰国等高校的留学生联合培养项目，引进国外优质教育资源，采用国内外协同教育培养的方式，培养具有国际视野、高素质、高起点的复合型人才。,　　专业介绍国际理财Financial Services本专业培养熟悉国内外金融行业方针、政策和法规，了解东西方金融体系差异，具有金融服务能力和一定的科研能力的国际金融领域的高层次、复合型管理人才。毕业生可在国内外投资银行、商业银行、证券公司、保险公司等金融行业从事金融管理及投资工作，也可在国内外各类企事业单位从事相关金融管理工作，还可在科研院校从事教学及科研工作。,　　项目学制让学生在国内收获“五好”准备: 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备，既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难，如: 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题，也避免了因国内外发展速度不同，学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。,　　学生在中央财经大学完成3年学习后，申请国外大学对应专业完成本科阶段的学习，最短1年即可获得国外大学学士学位并可继续攻读1年制硕士课程。中国留学服务中心根据相关规定，对学生所获学位证书进行认证，学历学位完整。01、中留服备案，学位认证有保障为促进中英两国的教育合作，培养国际化高层次人才，中国留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会于2003年共同将SQA高等教育文凭项目引入中国。

中外合作国际本科项目优势：1.教育步批准的国际本科教育，承认学力、含金量比统召本科高。2.“4+0”国际合作模式，4年在国内高校就读，享受统召待遇，完成学业，无需出国即可拿到国外知名大学学力。3.灵活就读，留学模式：4+0模式，3+1模式，3+2本硕连读直通模式。4.出国留学优势突出：学生入学就可以注册国外学级，由学校出面一起申请，就读国外名/校更容易。5.出国更加便捷，且费用更省，比直接申请留学省60%的费用。

适合报考对象：了解和认同国际化教育理念和模式；高考总分达到当地本科控制线（不含本科线），且英语基础优良，综合知识扎实；学态度良好，自我要求较高，愿意为未来人展继续努力学的四年。招生形式：纳入普通高等教育招升计划；自主招生（招生标准应当不低于国外大学在国外的标准。

　　马来西亚玛尼帕尔国际大学（Manipal International University）隶属干玛尼帕尔国际高等教育大学，全球九大校区分布在美国、迪拜、印度、马来西亚等国家地区；玛尼帕尔国际大学成立于1953年，以商业管理、医学、工程为特色和优势，兼有建筑、通信、信息科学、生物技术等学科的国际化综合大学。2018年QS世界大学排名701位，QS亚洲大学排名198位。等同于国内部分985、211高校排名。,　　专业介绍国际理财Financial Services本专业培养熟悉国内外金融行业方针、政策和法规，了解东西方金融体系差异，具有金融服务能力和一定的科研能力的国际金融领域的高层次、复合型管理人才。毕业生可在国内外投资银行、商业银行、证券公司、保险公司等金融行业从事金融管理及投资工作，也可在国内外各类企事业单位从事相关金融管理工作，还可在科研院校从事教学及科研工作。,　　联合培养 多国留学 全面提升三年国内学习使学生语言及专业课基础更加扎实，为出国学习奠定了扎实基础;学生可申请英、美、澳、加等国家国外高校对应专业完成本科阶段的学习。SQA-AD项目注重学生综合能力的全面培养，致力干把学生培养成为素质全面、基础扎实、特长明显，有创新精神的国际化人才。英式教学 科学规划 平稳衔接在授课过程中采用“启发式”、“互动式”、“小班制”、“人性化”的中英文双语教学模式，在教学过程中严格执行国外大学教学大纲：从大一到大三，授课形式由中英文双语教学向纯英语教学逐渐过渡，同时在课程中引入英美文化，学术英语、职场英语等教学内容，使学生提高英语水平的同时，掌握用英语学习专业课的方法，方便学生出国后更快地适应新的生活和学习环境，帮助学生实现东西方教学模式的平稳过渡。,　　“1+3”、“2+2”、“3+1”等项目也被称为“国际本科项目”，国际本科一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。是国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训，最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般采用国内1-2年，国外2-3年，现在大多数是英语国家的联合培养，在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。回国后所获学位可由教育部留学服务中心进行认证。,1+3模式：在海外大学申请时可以选择国外大学的各个专业，学生可以在国内高校就读期间，渐渐对专业有了认识，逐步确定自己海外的就读专业和未来职业发展方向。2+2模式：局限于两校合作的专业，以国际贸易等商科专业为主。学生在就读过程中，如果感觉这个专业不是自己未来职业发展方向，也不能再改其他专业了。3+1/3+2模式：专业局限性较大，具体到对接大学，一般只有2-3个专业可选。4+0模式：由于合作院校只开设指定专业，因此没法选择其他专业。

随着出国留学教育项目的生长，国际本科留学项目也逐渐受到了诸多学生家长的青睐，中外合作办学许多高校推崇的新式教育形式，现在来讲已经在海内外拥有了较为成熟的模式。同学们可以在国内过“4+0”项目从而获得国外大学的毕业正，而且从学费和生活费来说就可以节约一大笔，目前“4+0”所开设的学校有：上海大学，上海理工大学，武汉理工大学，财经大学，集美大学，吉林大学等等，这里就不全部列举，都是国际重点大学，十分可靠！

　　三、走进北京理工大学1. 权威师资，专家外教由北京理工大学精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队，保障了项目教学水平高、师资实力高、教研质量高的“三高”教学。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学，使用英国原版教材，执行英国的教学大纲，在授课中引进国外大学任课教师，引入英国文化、美国文化等教学内容，不仅使学生能尽快地提高英语水平，适应国外的教学方法，而且使其更 多的了解国外社会，以便出国后更快适应新的学习和生活环境。,　　现阶段以举办来华留学生全日制硕士研究生、本科生学历教育为主，同时还举办其它形式的中外合作教育。目前在学校相关部处和专业学院的支持下，国际学院持续推进全英授课专业建设，开设土木工程、机械工程、制药工程、国际经济与贸易、汉语国际教育、工商管理以及计算机科学与技术等7个全英文授课本科专业，开设土木工程、机械工程、工商管理和控制理论与控制工程等4个全英文授课硕士专业。,　　历经13年不懈努力，中央财经大学外国语学院见证了近两千名" 普通成绩高考生"实现从平凡到优秀、从优秀到卓越的转变众多学生进入英国帝国理工学院、杜伦大学、华威大学、布里斯托大学、约克大学、伯明翰大学、拉夫堡大学、格拉斯哥大学、澳洲国立大学等世界知名高校就读，得到广大学生、家长及国外合作大学的高度认可。,　　2017年，SQA-AD高等教育文凭项目写入《中英高级别人文交流机制第五次会议联合声明》，是对项目在中英两国教育层面进行交流与合作所做出的贡献的极大肯定，为项目发展奠定了坚实的基础。项目为广大高中毕业生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。项目将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，突出以人为本，以学生为中心的办学理念，开创了跨境教育的新模式，成为学生出国留学的有效途径，得到世界上众多国家大学的承认和认可。近年来，中央财经大学SQA-AD项目被新浪教育、网易教育及中国教育电视台等多家媒体竞相报道。,　　为促进中英两国的教育合作与交流，培养国际化高层次应用型人才，中国留学服务中心与英国苏格兰学历管理委员会于2003年共同将SQA高等教育文凭项目引入中国。项目将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合，为广大学生提供了在国内接受国外优质教育资源的机会，为学生和家长节省了昂贵的留学费用。中央财经大学充分发挥自身学科优势，结合外国语学院教学、管理经验，在中国留学服务中心的支持下，于2009年承办SQA项目，携手英国、美国、澳大利亚等多国名校联合培养本科、硕士层次的经济、金融、管理类国际英才。

　　四、学制规划1.国内：第1年在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及相关核心课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底，熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。2.国内：第2-3年在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程。采用英国原版教材，通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式，培养学生的核心能力。3.国外：第4-5年选择英、美、加、澳等13个国家110余所教育部认可的高校完成其余本科课程并获得学士学位。有专业的留学签证团队协助申请国际顶尖名校，最短1年可取得硕士学位。,　　北京理工大学人文与社会科学学院为学校直属院系，是北京理工大学人文素质教育和专业人才培养的重要基地。学院始终坚持一流导向、国际视野，本科生国际化交流位居全校前列，已同英国剑桥大学、澳大利亚国立大学等50余所境外著名高校和2个境外机构组织达成学术科研及国际交流战略合作。二、项目介绍中国（教育部）留学服务中心（CSCSE）与苏格兰学历管理委员会（SQA）于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国。,　　无独立法人中外合作办学机构：一般是国内的大学和国外的大学共同成立的一个二级学院，比如上海大学悉尼工商学院，上海理工大学中英国际学院、浙江大学爱丁堡大学联合学院、厦门理工学院密苏里学院等。无独立法人的中外合作办学项目：一般是某个特定的专业，如北京理工美国犹他州立大学和英国中央兰开夏大学合办的国际经济，电子工程专业等。,　　质量保证 武汉理工大学资深教师、外籍教师及海外留学归来的博士、硕士构建起优秀的教师队伍，开展双语教学及全英文教学。本项目严格按照中国（教育部）留学服务中心、英国苏格兰学历管理委员会和中外合作大学的有关规定对教学环节进行监督管理，建立了完善的质量保证体系，确保了教学质量。费用节省 学生在武汉理工大学英国高等教育文凭项目完成2至3年的国内学习后赴国外大学续读学士学位、硕士学位，缩短了在国外学习的时间，为学生和家长节省了昂贵的出国留学费用。,　　成效显著 武汉理工大学于2003年承办英国高等教育文凭项目，是首批与中国（教育部）留学服务中心合作举办该项目的大学之一。该项目学生出国深造渠道多且畅通，学生获得学士学位后可继续在国内外攻读硕士或博士学位。毕业生多选择在国内外企业、大专院校及政府部门就职。校内办学 学生在武汉理工大学学习，共享学校的软硬件教学资源，包括优质的教师资源、图书馆、教学场地、运动场所、宿舍、食堂等，同时还能感受学校浓厚的学习氛围和多彩的校园文化。双重注册 学生在国内学习期间，在中国（教育部）留学服务中心和英国苏格兰学历管理委员会双重注册。